各学院（部、中心）：

根据《浙江工业大学本科“优课优酬”奖励实施办法》（浙工大发〔2025〕29号）文件精神，经研究决定启动2024/2025学年第二学期及2025短学期本科教学“优课优酬”奖励评审工作。“优课优酬”奖励是面向全校承担全日制本科生（含全日制学历留学生）教学任务的一线教师设立的课程教学奖励。所有学院（部、中心）应根据学校文件精神制定实施细则，遴选工作应坚持公平、公正、公开的原则。现将有关事项通知如下：

一、评选基本条件

1.教师师德高尚，承担本科生教学任务。主讲教师当学期主讲一门及以上本科课程，教书育人成效显著，无教学事故及学术不端等行为。

2.课程教学内容满足高阶性、创新性、挑战度（两性一度）要求，体现课程思政教育；考试或考查内容应与课程目标一致，有较好的效度、信度、难度和区分度。

3.教学文档齐全完备并按时归档。理论课程及独立设置的实验课程教学文档包含教学大纲、授课计划、教学设计、课件、学生成绩登记册、作业及试卷（或实验报告）批改情况等；集中开展的本科实践环节教学文档包括教学大纲、授课计划、实践指导记录、实践报告批改等。

4.落实考教分离。同一课程编号的两名主讲教师及以上授课本科课程（实践类课程除外）要求实施考教分离。

5.教学效果综合评价优秀。课程应按照基本原则进行综合评价并获得优秀。

二、评选程序

1.直接纳入。每学期学校教学示范课以及联考活动中取得突出成绩的课程教学班，直接纳入当学期本科“优课优酬”奖励，不占学院推荐名额。详见附件1。以上名单中的课程教学班教师无需在超星网络教学平台上自主申报。

2.教师自主申报。教师个人在前期申报的基础上，自主择优确定并申报一门课程，仅限一个教学班。请于11月13日至11月19日将所有教学文档（教学大纲、授课计划和教案单独上传到指定位置；课件、学生成绩登记册、作业及试卷批改情况等以佐证材料方式上传，其中作业及试卷批改情况按成绩分布选择有代表性的3份拍照上传）上传到浙江工业大学网络教学平台（zjut.fanya.chaoxing.com）（详见附件2教师版操作手册）。学校提供教案基本模板（附件3），各学院可以根据实际情况进行微调，但须保持学院内部教案模板基本一致。

3.学院（部、中心）审核推荐。各学院（部、中心）应根据各学院（部、中心）可推荐门次数（附件4）所列名额，结合本院各基层教学组织的实际运行情况，将推荐名额合理分配至各基层教学组织。学院工作小组负责对教师申请的课程教学班进行综合评价,并将同行评议听课记录表中的意见反馈教师本人，之后按分配的名额及审核推荐门次数排序推荐。推荐结果公示无异议后，请于11月26日前在网络教学平台完成审核，并将审核推荐汇总表(附件5，含excel及盖章扫描件)及同行评议听课记录表扫描件提交至教务处教学科。

4.学校审核。学校组织校内专家，通过调阅教学文档的方式并结合随堂听课等记录，对学院（部、中心）推荐审核的课程进行抽查审核，最终确定“优课优酬”奖励名单并进行公示。

三、奖励办法

对于获得“优课优酬”奖励的教师，学校核发奖励性课酬，在专业技术职务评聘、申报教学改革与建设项目、申报一流本科课程等方面优先考虑。

学校本科“优课优酬”奖励组织工作和评选结果作为年度学院教学工作业绩考核、专业建设与评估、一流本科课程建设考核验收的重要指标。学院应每年对“优课优酬”奖励在一流课程建设、课程教学质量提升等方面的激励作用和成效进行评估分析并持续改进，不断强化“优课优酬”奖励的积极引导作用。

联系人：谢老师，电话：88320047

材料提交邮箱：jxk@zjut.edu.cn 地址：朝晖校区东科教南102

附件1. 学校直接纳入当学期“优课优酬”奖励教学班清单

附件2. 优课优酬申报教师使用版操作手册

附件3. 课程教案参考模板

附件4. 各学院（部、中心）可审核推荐门次数汇总表

附件5. 各学院（部、中心）审核推荐汇总表

                                              教务处    

2025年11月12日